University of Roehampton London

بكالوريوس في ممارسة التعليم

تعتبر هذه الدرجة المهنية القوية المطورة حديثًا مثالية للطلاب الذين يبحثون عن مهنة مُرضية في مجال التعليم، في حين لا يرغبون في الحصول على وضع المعلم المؤهل على الفور.

الدورة الجامعية الوحيدة من نوعها في لندن، ستجذب ممارسة التعليم على درجة البكالوريوس أولئك الذين يعملون بالفعل كمساعد تدريس (TA)، ثانوي أو ابتدائي، ويبحثون عن التقدم الوظيفي. إنه مثالي بنفس القدر لخريجي الكليات والصف السادس الذين يسعون إلى استكشاف نظام التعليم مع الاستفادة من الطريق العملي العملي في هذا القطاع والعديد من الوظائف التي يقدمها.

يقدم برنامج ممارسة التعليم على درجة البكالوريوس عددًا من المسارات الوظيفية، بما في ذلك:

• فرصة أن تصبح مساعد تدريس معتمدًا عالي المستوى (HLTA)، معترف به رسميًا الآن كدور على مستوى الدراسات العليا، لأولئك الذين لديهم خبرة في TA.
• التقدم إلى مرحلة PGCE الابتدائية لمدة عام واحد بعد التخرج، لتحقيق حالة المعلم المؤهل (مع خصم الخريجين بنسبة 20٪ على الرسوم الدراسية).
• التقدم إلى برنامج MA TESOL لمدة عام واحد للطلاب الذين قد يرغبون في العمل دوليًا في المدارس الناطقة باللغة الإنجليزية، وتعليم التلاميذ الذين يتحدثون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (أيضًا مع تخفيض بنسبة 20٪ على الرسوم الدراسية).
• ستؤهّلك الدورة أيضًا للعمل في مجموعة واسعة من البيئات التعليمية، بما في ذلك الإدارات الحكومية والمنظمات المجتمعية والتطوعية والخدمات الاجتماعية ومنظمات الشباب والمكتبات والمتاحف.

يقدم محتوى الدورة التدريبية للممارسة التعليمية على درجة البكالوريوس للطلاب فهمًا عميقًا للحياة العملية في المدارس ونظام التعليم والقضايا التي يواجهها الممارسون في الفصول الدراسية. يتم ترتيب فترات التنسيب للطلاب لاكتساب الخبرة العملية. تعتمد جميع عمليات التدريس والتعلم على تراث روهامبتون الذي لا مثيل له والذي يمتد لـ 180 عامًا في التدريس، ومن خلال أعمال فيلسوف التعليم فريدريش فرويبل، الذي أنشأ أتباعه كلية فرويبل في عشرينيات القرن العشرين. يستفيد الطلاب أيضًا من شبكة روهامبتون الواسعة من المدارس الشريكة في جميع أنحاء لندن والجنوب الشرقي، ومن السمعة العالمية في تخصص الاحتياجات التعليمية الخاصة (SEN) التي تتمتع بها كلية التعليم لدينا.

لقد تم تصميم الجدول الزمني بدرجة غير عادية من المرونة، بحيث يمكن للطلاب الذين يعملون أو لديهم التزامات أخرى اختيار الالتحاق بالجامعة يومًا واحدًا في الأسبوع، مع المزيد من المحاضرات والندوات عبر الإنترنت في إحدى الأمسيات من المنزل. يمكن للطلاب الذين لا يعملون أن يختاروا جدولًا زمنيًا جامعيًا تقليديًا موزعًا على مدار الأسبوع.

يرجى ملاحظة ما يلي: يجب على الطلاب المحتملين الراغبين في التأهل كمعلمين في المدارس الابتدائية التقدم بطلب للحصول على درجة البكالوريوس في التعليم الابتدائي (QTS).

الجدول الزمني حسب سنة الدراسة:

تم تصميم السنة الأولى كمقدمة للنظام الأكاديمي للتعليم، مع موضوعات مثل تنمية الطفل والشمولية. سيكتسب الطلاب أيضًا المهارات المهنية للتفكير في عملهم في المدارس وتقييمه. تغطي الوحدات أساسيات كيفية تعلم الأطفال، وكيفية تدريس المعلمين، وأهمية كل من تكنولوجيا التعليم وSEN - وكلاهما حيوي في دور مساعدي التدريس.

يتضمن العام الثاني تقييمًا رسميًا للتنسيب، بالإضافة إلى مزيد من التركيز على جوهر التدريس والتعلم وفلسفة التعليم الفرويبيلي. يتم توجيه الوحدات الاختيارية نحو خبرة معينة في المناهج الدراسية الابتدائية.

يتضمن العام الثالث مشروع استفسار قائم على الممارسة والتركيز على الرفاهية والتعددية الثقافية في التعليم. تركز الوحدتان الاختياريتان اللتان سيتم اتخاذهما على الخطوة الأولى في العمل (من خلال اعتماد HLTA)، أو الدراسة المهنية الإضافية (من خلال PGCE أو MA TESOL) أو الدراسة الأكاديمية (من خلال ماجستير في التعليم الشامل).

سنة التنسيب

توفر هذه الدورة لجميع الطلاب خيار العمل مدفوع الأجر لمدة عام واحد، لتعزيز قابليتهم للتوظيف بشكل أكبر. إذا اخترت هذا المسار، فسوف تحصل على الموضع التالي في العام الثاني من دورتك الدراسية، ثم تعود لإكمال شهادتك.