UNIR

درجة الماجستير في التربية الخاصة

برنامج يدربك كمعلم خبير في الاحتياجات التعليمية الخاصة

يتبنى منهج برنامج الماجستير الرسمي في التربية الخاصة UNIR ، المدعوم بتقنيات المعلومات والاتصالات وعلم النفس العصبي ، نهجًا متعدد التخصصات يستكشف مختلف الإعاقات، ويزودك بأدوات عملية ونظرية قابلة للتطبيق مباشرة في البيئات التعليمية. وهو مشابه جدًا للمنهج المطلوب لاجتياز الامتحان التنافسي للمعلمين المتخصصين في التربية العلاجية.

الفصل الدراسي الأول

• القواعد العصبية للنمو والتعلم
• الإعاقة المعرفية: الجوانب التطورية والتعليمية والاجتماعية والأسرية
• الإعاقة الحركية والحركية: المظاهر التطورية والتعليمية والاجتماعية والأسرية
• المنهجية في البحث في التربية والتعليم الخاص
• اضطرابات النمو والاضطرابات السلوكية: الجوانب التطورية والتربوية والاجتماعية والأسرية

الفصل الثاني

• التدخل العصبي والنفسي في الإعاقة واضطرابات التعلم
• رسالة الماجستير
• موضوع اختياري 1
• موضوع اختياري 2

مواضيع اختيارية

• الانتباه إلى القدرات العالية والمواهب
• تقنيات الدعم وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم الخاص
• التدخل في اضطرابات اللغة والاتصالات
• الممارسات الخارجية

الممارسات المهنية

يقدم لك برنامج الماجستير في التربية الخاصة خيار القيام بتدريبات اختيارية يمكن الاعتراف بها من خلال خبرة عمل لا تقل عن 6 أشهر في أي مجال من مجالات التدخل المتعلقة بالأشخاص ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة أو احتياجات الدعم التعليمي المحددة.

تتميز هذه التدريبات العملية، التي تُعادل 6 وحدات دراسية معتمدة (96 ساعة)، بالمرونة، حيث يُمكنك اقتراح مركز مرجعي إن وُجد، أو ستُعيّن لك UNIR مركزًا قريبًا من مكان إقامتك. إذا كانت لديك خبرة مهنية سابقة في مجال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة، يُمكنك طلب معادلة هذا التدريب. ودليلًا على مستوى الالتزام والتفاني العالي في هذه المهنة، يختار أكثر من 30% من الطلاب إكمال هذه التدريبات ، على الرغم من كونها اختيارية.

أطروحة الماجستير

في برنامج التربية الخاصة بجامعة UNIR ، تتيح لك رسالة الماجستير الاختيار بين اقتراح بحثي أو تدخل عملي. في الحالة الأخيرة، يمكن أن يشكل هذا المشروع أساسًا لوحدات التدريس المستقبلية المطلوبة لاجتياز الامتحانات التنافسية.

ستتاح لك أيضًا فرصة إحداث تأثير حقيقي في المجتمع من خلال التعاون مع مركز تعليمي أو جمعية متخصصة في ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة. كل هذا بفضل مشروع RED، وهو منصة تضم شركات ومؤسسات تُعرّفك على حالات واقعية. شارك في فرق عمل في المجالات التالية:

• تعزيز دمج الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية في الفصول الدراسية العادية.
• إدارة سلوكهم في المدارس.
• تعزيز الاستقلالية الشخصية والاندماج التعليمي والاجتماعي للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية.
• تنمية المهارات الشفهية و/أو الكتابية للأشخاص ذوي الإعاقة السمعية.
• ركز التدخل على المهارات الاجتماعية والأكاديمية واللغوية لدى الأشخاص الذين تم تشخيص إصابتهم بمتلازمة داون من أجل إدماجهم الكامل في المجتمع.

حساب إحترافي

بإكمال برنامج الماجستير عبر الإنترنت في التربية الخاصة، ستصبح خبيرًا في مجال التعليم. سيزودك التدريب الذي يوفره هذا البرنامج للدراسات العليا بالمعرفة النظرية والعملية التي تمكنك من تحديد حالات التنوع التعليمي والوقاية منها والتدخل فيها، بما يشمل الجوانب الفكرية والحسية والحركية، واضطرابات اللغة، والموهبة.

ونتيجة لذلك، ستكون مستعدًا للعمل في أدوار مثل:

• معلم أو أستاذ في مراحل الطفولة المبكرة والابتدائية والثانوية ، يتعاون في التدخل مع الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة من أي نوع.
• أخصائي تعليمي يعمل في مركز متخصص في التربية الخاصة، ويقدم الدعم للأشخاص ذوي نوع محدد من الإعاقة.
• خبير في تصميم وتنفيذ بحوث عالية الجودة في الفصول الدراسية والمراكز التعليمية والمؤسسات الاجتماعية. ستكون أهدافك ثلاثة: المساهمة في فهم أنواع الإعاقات المختلفة والتنوع الوظيفي، وتصميم برامج تدخل فعّالة للفئة المستهدفة، وتيسير دمج الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في الفصول الدراسية والمجتمع.

بعد إتمام برنامج الماجستير، ستكون مؤهلاً للقيام بدور حيوي في مختلف المراكز التي تحتاج إلى متخصصين في مجال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة. سيغطي تدريبك المهارات الأساسية لدعم الطلاب ذوي الإعاقات الذهنية والحسية والجسدية.

ستتمكن من تحديد صعوبات التعلم ومعالجتها، وتطبيق التعديلات اللازمة على المناهج الدراسية، وتقديم الدعم الضروري لهؤلاء الطلاب ، سواء في الفصول الدراسية العادية أو مدارس التربية الخاصة. وسيشمل عملك الكشف المبكر، والإحالة إلى المختصين عند الحاجة، والتعاون مع غيرهم من المهنيين في إنشاء بيئات تعليمية شاملة ومتكيفة.

ستتمكن من العمل في:

• مؤسسات التعليم الإلزامي التي تضم أطفالاً ذوي احتياجات تعليمية خاصة.
• مراكز تعليم الطفولة المبكرة.
• مراكز التربية الخاصة.
• مراكز إعادة التأهيل، أو دور الرعاية النهارية، أو الشقق الخاضعة للإشراف.
• عيادات العلاج النفسي الخاصة، والمؤسسات النفسية أو الاجتماعية.
• الخدمات النفسية والاجتماعية والتعليمية
• أكاديميات الدروس الخصوصية وإعادة التأهيل.
• الجمعيات والمنظمات غير الحكومية والمؤسسات التي تعمل مع الأشخاص ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة.