Unicaf University (ZM)

ماجستير في علم النفس الإداري

يتوافق برنامج الماجستير هذا مع التركيز الاستراتيجي الوطني الحالي لزامبيا على التطوير التدريجي للتعليم العالي. بالاعتماد على المراجعة الوطنية للتعليم للجميع في زامبيا لعام 2015 ، والامتثال لمبادئ جامعة Unicaf ، حصل ماجستير. سيساهم ماجستير في علم النفس الإداري في توسيع نطاق الوصول والمشاركة في التعليم ذي الصلة عالي الجودة ، مع كفاءة وفعالية أنظمة تقديم التعليم الحديثة. يلعب علم النفس الإداري دورًا محوريًا في الاستجابة لمختلف ضرورات الوقت التي تؤثر على الرفاهية العامة للإنسانية بدرجات متفاوتة من التعقيدات.

ماجستير يهدف ماجستير في علم النفس الإداري إلى تزويد الطلاب بالقدرة على نشر المهارات والفهم في مجموعة من القضايا الأساسية والمعاصرة المحيطة بالمبادئ النفسية والأبحاث المطبقة على بيئات العمل ، من خلال تقنيات التحليل النقدي والتفكير والتقييم ، والامتثال للتعليمية طويلة الأجل المعلنة أهداف زامبيا ، والتي تركز على تنمية المتعلمين الفرديين بطريقة شاملة تلبي احتياجاتهم المعرفية التنموية والمهارات العاطفية والنفسية الحركية.

علاوة على ذلك ، لا تقل أهمية عن وضوح الفكر ، ومعرفة إمكانية وحدود تطبيق علم النفس في بيئات العمل ، والقدرة على استكشاف القضايا ، وعرض المواقف ، بطريقة منظمة ومنهجية ، وكذلك القدرة على التعرف على الرؤى واستيعابها. من مصادر متنوعة. وبعبارة أخرى ، فإن اكتساب المهارات والمعرفة ذات الصلة يمكّن الطلاب من مواجهة التحديات وقيادة حياة فردية مثمرة ، مع تمكينهم من المساهمة في التنمية المستدامة لبيئتهم المباشرة.

نظرًا لأن قطاع التعليم يتبنى إلى حد كبير إمكانات التعلم عبر الإنترنت في مجال التعليم ، فإن ماجستير العلوم. في علم النفس الإداري يقدم محتوى محسنًا. خلال هذه الدورة ، سيتمكن الطلاب من تطبيق المبادئ النفسية على بيئة العمل وبالتالي تطوير المهارات والمعرفة الحيوية من أجل أن يصبحوا ناجحين في مجال علم النفس الإداري.

علاوة على ذلك ، ستمكّن الدورة الطلاب من دراسة المبادئ الأساسية في علم النفس الإداري ، وأن يكونوا مجهزين بجميع المهارات والمعرفة والأدوات اللازمة للعمل في صناعة بلدهم من أجل أن يكونوا قادرين على تقديم نتائج إيجابية وتطويرها وتحقيقها عند العمل في عملهم. بيئة.

أهداف وغايات البرنامج

• لتطوير معرفة الطلاب وفهمهم لكل من المفاهيم النفسية الأساسية والمعاصرة والنظريات والمناهج في علم النفس الإداري.
• لتسهيل تطوير المهارات التحليلية والتقييمية والمهنية فيما يتعلق بدراسة علم النفس الإداري.
• لتزويد الطلاب بالمهارات البحثية اللازمة لإجراء البحوث في مختلف المجالات داخل علم النفس الإداري للمساهمة في تطوير المجال في زامبيا.
• لتشجيع الطلاب على العمل بشكل مستقل وتعاوني من أجل تطوير المهارات الشخصية والشخصية.
• لتوفير فرص العمل المناسبة و / أو كفاءات التطوير المهني ذات الصلة بتطبيق علم النفس الإداري في سوق العمل الزامبي.
• لتوفير خبرات تعليمية داعمة ومحفزة ومتنوعة للطلاب.
• للتأكد من أن ممارسة علم النفس الإداري المقترحة للطلاب تستند إلى نظرية نفسية ذات صلة وتخدم احتياجات البلد.
• للتأكد من أن الطلاب يفهمون متطلبات الممارسة الأخلاقية في تطبيق المعرفة النفسية الإدارية في سياق مكان العمل في زامبيا.
• لتمكين الطلاب من تحليل مشكلة أو مهمة وصياغة الأهداف.
• لتسهيل بناء المهارات النظرية والشخصية والعملية المطلوبة لإكمال الرسالة من البداية إلى النهاية.