UiT The Arctic University of Norway

ماجستير في علوم الحاسب الآلي التطبيقي

هيكل البرنامج

هيكل المقرر الدراسي: علوم الحاسوب التطبيقية

التدريس والتقييم

مدة الدراسة سنتان، ولكن مع إمكانية الحصول على دورة دراسية منظمة لمدة أربع سنوات للمتقدمين النرويجيين/النورديين.

دورة تنشيطية:

في الأسبوع 33 ، يتم تقديم دورة تنشيطية لمدة يومين في الجبر الخطي. في هذا المقرر الدراسي ، سيتم تكرار المفاهيم والأساليب المركزية من دورات الجبر الخطي السابقة. تشير التجارب من السنوات السابقة إلى أن الطلاب الذين يشاركون في هذه الدورة التنشيطية يستفيدون بشكل كبير من ذلك في SMN6190 Linear Algebra II.

تتم جميع عمليات التدريس في هذا البرنامج باللغة الإنجليزية.

يتكون برنامج الدراسة من دورات مركزة حيث يعمل الطلاب على موضوع واحد في كل مرة. هذا يوفر عبء عمل موحد في جميع أنحاء البرنامج. يعتمد البرنامج على البحث والتطوير ، وغالبًا ما يستخدم الأساتذة نتائج أبحاثهم في إلقاء المحاضرات. تعتمد معظم الدورات على المحاضرات التقليدية والتمارين النظرية والتمارين المختبرية والرحلات والدراسات الذاتية. يمكن أن تكون التمارين طوعية أو إلزامية ويتم إجراؤها بشكل فردي أو جماعي.

غالبًا ما تُستخدم أعمال المشروع الإلزامية أيضًا فيما يتعلق بالمواضيع المختلفة. يتم تنفيذ المشاريع عادة من قبل فرق الطلاب. تقوم الفرق بإعداد تقارير المشروع التي يتم تقديمها إلى الأساتذة والممتحنين وأحيانًا الزملاء الطلاب أيضًا. قد تستند المشاريع إلى تجارب معملية أو حالات عمل أو ما شابه ذلك. تعتمد بعض الموضوعات بالكامل على مشروع يشرف عليه الأستاذ الفعلي.

تتميز الأطروحة النهائية بموضوع ذي طبيعة علمية ويمكن إجراؤها بالتعاون الوثيق مع شريك صناعي ذي صلة و / أو بناءً على مشروع بحث وتطوير قائم. ينقسم العمل إلى مرحلتين حيث تتكون المرحلة الأولى عادة من دراسة الأدب من أجل تزويد الطلاب بأساس نظري أقوى لتنفيذ المرحلة الثانية. المرحلة الثانية هي الجزء الرئيسي من الأطروحة وهي مهمة مخصصة للبحث والتطوير حيث يكتسب الطلاب معرفة متعمقة بالموضوع المختار. يتم تقديم نتيجة العمل في شكل تقرير علمي من أجل توثيق جميع الأعمال التي يتم إجراؤها فيما يتعلق بالأطروحة. عادة ما يتم تنفيذ العمل بشكل فردي ، ولكن في حالات خاصة من قبل مجموعة من اثنين أو ثلاثة طلاب. ستكون هناك اجتماعات وعروض تقديمية مهمة خلال فترة العمل ، وسيتم تقديم النتائج النهائية إلى أعضاء هيئة التدريس وزملائهم الطلاب.

شكل التقييم

خلال البرنامج ، يتم استخدام أشكال مختلفة من طرق التقييم فيما يتعلق بالمواضيع المختلفة. في معظم الحالات ، تُستخدم الامتحانات الكتابية الفردية باعتبارها الشكل الرئيسي لتصنيف المواد. بالإضافة إلى ذلك ، يتم استخدام المشاريع الإلزامية (منفردة أو في مجموعات) من أجل تحديد الدرجة النهائية.

وتستند بعض تقييمات الموضوعات إلى مجموعة من المهام المنجزة ، في حين يقوم البعض الآخر على أعمال المشروع التي يتم تحديد الدرجات فيها بناءً على تقارير مكتوبة ، تليها أحيانًا عروض تقديمية شفهية.

يستند تقييم رسالة الماجستير النهائية فقط على التقرير المكتوب مع المرفقات ذات الصلة.

يتم تحديد مزيد من المعلومات حول طريقة التقييم لكل موضوع في وصف الدورة التدريبية المعنية ، ولكن عادةً ما يعتمد التقدير على نظام ECTS مع الدرجات A و B و C و D و E و F ، حيث "لم يتم اجتياز" F.

التدريب الإلزامي على السلامة في مجالات الصحة والأمن والبيئة (HSE)

يجب على جميع الطلاب إكمال تدريب السلامة الإلزامي قبل السماح لهم بالوصول ومنحهم إذن للعمل في المختبرات وورش العمل وما شابه ذلك. ينطبق هذا أيضًا على المشاركة في رحلات العمل الميداني / البحث وما شابه ذلك. يرجى الاتصال بمشرفك المباشر للحصول على قائمة الدورات الإلزامية.

الوصول إلى مزيد من الدراسات

يُقدّم حرم جامعة UIT في نارڤيك برنامج دكتوراه في مجال العلوم الهندسية والتكنولوجيا. ويمكن للطلاب الالتحاق بهذا البرنامج بعد إتمام برنامج البكالوريوس بنجاح، وذلك بناءً على حصولهم على درجات مُرضية في درجتي الماجستير والبكالوريوس.

نتائج التعلم

بعد الانتهاء من البرنامج، يمتلك المرشح نتائج التعلم التالية.

المعرفة

• سيكون لدى المرشح المعرفة الأساسية اللازمة بالإضافة إلى المعرفة المتخصصة بالوظائف الصعبة في البحث والتطوير الصناعي وغيرها من المجالات. تكون المعرفة على مستوى يسمح للمرشح بتحليل المشكلات وتطبيق المعرفة في مجالات جديدة.
• سيكون لدى المرشح معرفة شاملة بالنظريات والمنهجيات المختلفة لتطوير البرمجيات وخاصة برمجة الكمبيوتر، بما في ذلك البرمجة المتقدمة الموجهة للكائنات والبرمجة الوصفية، بناءً على المعرفة بالرياضيات والتكنولوجيا المطبقة على كل من البرمجة للأغراض العامة وخاصة على التطبيقات التقنية على منصات مختلفة.
• سيكون لدى المرشح معرفة خاصة في المجالات المشتركة للنمذجة الهندسية والبرمجة، والهندسة جنبًا إلى جنب مع الذكاء الاصطناعي والبرمجة، والمحاكاة/الحسابات والبرمجة، والهندسة ورسومات الكمبيوتر.

المهارات

• سيعمل المرشح بشكل مستقل مع المشكلات، من خلال تحليل المشكلات ووضع خطط لحلها.
• سيكون المرشح قادرًا على إنشاء برامج كمبيوتر كبيرة و/أو معقدة بشكل مستقل يمكن تشغيلها على منصات مختلفة.
• يمكن للمرشح تنفيذ مشروع بحث أو تطوير مستقل في مجال علوم الكمبيوتر تحت الإشراف ووفقًا للمعايير المعمول بها لأخلاقيات البحث.
• يمكن للمرشح العثور على مصادر المعلومات المختلفة وتحليلها والتعامل معها بشكل نقدي واستخدامها في التطوير وفي النقاش.
• سيكون المرشح قادرًا على كتابة تقرير مستمر أطول وتقديم البحث بوضوح في العمل الكتابي وإيصال المعرفة بشكل عام شفهيًا وكتابيًا.

الكفاءة العامة

• يتأثر المرشح بالحفاظ على الفضول والقيم وتطويرها مثل الانفتاح والدقة وأهمية الفصل بين المعرفة والآراء.
• يمكن للمرشح التواصل حول القضايا الأكاديمية والتحليلات والاستنتاجات في مجال علوم الكمبيوتر باستخدام المصطلحات ذات الصلة للتواصل مع المتخصصين وكذلك مع عامة الناس.
• يمكن للمرشح المساهمة في عمليات التفكير والابتكار الجديدة بالتعاون مع خبراء من مجالات أخرى.

فرص العمل

درجة الماجستير في علوم الكمبيوتر التطبيقية مؤهلة للعمل دوليًا ضمن مجموعة من الصناعات والتخصصات ، بدءًا من هندسة البرمجيات بشكل عام إلى تطوير البرامج الخاصة الخاصة بالمجال. بعض الأمثلة تشمل:

• تطوير البرمجيات بشكل عام
• الواقع الافتراضي وأجهزة المحاكاة
• أنظمة التصور الرسومية
• تطوير حلول برمجية خاصة بالمجال ، مثل: النفط والغاز ، CAD / CAM
• صناعة العاب الكمبيوتر
• التعلم الآلي وتطوير أنظمة الذكاء الاصطناعي
• مهنة أكاديمية في مجال البحث والتطوير
• مدير تكنولوجيا المعلومات
• مدير المشروع
• الدكتوراه