Turin School of Development (International Training Centre of the ILO)
Master in Social Innovation for Sustainable Development
- Turin, إيطاليا
- Online Italy
الماجستير
المدة
1 سنة
اللغات
انجليزي
الوتيرة
دوام كامل
أخر موعد للتسجيل
27 Feb 2026
اقرب موعد للبدء
12 Apr 2027
رسوم دراسية
EUR 9,900
شكل الدراسة
التعليم عن بعد, في الحرم الجامعي
استشارات المسار السريع
من خلال الاتصال بالمدرسة، ستحصل على استشارة مجانية ذات أولوية لأي أسئلة تتعلق بالدراسة وتقديم الطلبات.
ماجستير في الابتكار الاجتماعي من أجل التنمية المستدامة مع أعضاء هيئة التدريس والمشاركين العالميين، سوف يتحدى الماجستير معتقداتك ومفاهيمك الحالية حول الابتكار الاجتماعي لتطوير فهم جديد لمبادئه وأدواته. تظهر اتجاهات التنمية العالمية أن أزمة كوفيد-19، والإقصاء الاجتماعي، والبطالة بين الشباب، والهجرة، وتغير المناخ، وشيخوخة المجتمع آخذة في التصاعد. ومن خلال التعرف على كيفية تجاوز الابتكار الاجتماعي للتكنولوجيا والمعتقدات الحالية، سوف تستكشف الآثار المترتبة على النماذج المختلفة. مدة الماجستير هي سنة واحدة مع 9 أسابيع فقط من أنشطة التعلم وجهاً لوجه التي تجري في تورينو، إيطاليا. وهذا يجعل البرنامج متاحًا وبأسعار معقولة للممارسين العاملين والطلاب القادمين من خارج إيطاليا.
Degree
يتم تسليم الماجستير كدرجة الماجستير من المستوى الأول من جامعة تورينو (60 ECTS) وفقًا لإطار المؤهلات الإيطالية. سيتم منح درجة الماجستير للمشاركين الذين يستوفون الشروط التالية:
- المتطلبات والوثائق الإدارية التي تطلبها جامعة تورينو؛
- النجاح في اجتياز جميع الاختبارات التي توضح مستوى الكفاءة المطلوبة؛
- تقديم المشروع النهائي ضمن الموعد النهائي المحدد ومتطلبات الجودة.
Methodology
يدمج الماجستير منهجيات التعلم النظرية والعملية المصممة لإشراك الطلاب وتحفيزهم. يستمد هذا الماجستير من محفظة التدريب الخاصة بـ ITCILO، وأبحاث منظمة العمل الدولية، والخبرة الأكاديمية لجامعة تورينو.
يتفاعل الطلاب مع بيئتهم من خلال نهج التعلم العملي، والذي يتضمن دراسات الحالة وورش العمل والتمارين الجماعية. يقوم كل طالب بتطوير مشروع نهائي فريد من نوعه.
من يحضر هذا الماجستير؟
صُمم برنامج الماجستير للمسؤولين والمهنيين العاملين في القطاعين العام والخاص، وفي وكالات الأمم المتحدة والمؤسسات والمنظمات غير الحكومية؛ وللخريجين الجدد من الجامعات في الدول النامية والمتقدمة؛ وللعاملين أو المهتمين بالابتكار الاجتماعي وريادة الأعمال الاجتماعية والبحوث ذات الصلة؛ ولأعضاء التعاونيات. يشترط للقبول الحصول على درجة البكالوريوس (مدة الدراسة ثلاث سنوات كحد أدنى) وإتقان اللغة الإنجليزية.
هذا البرنامج الذي يستغرق عامًا واحدًا للماجستير مكثف من حيث التصميم. فهو يجمع بين ثلاث مراحل: مكون التعلم عن بعد،
مكون البحث وجهاً لوجه، وبحث منزلي.
التعلم عن بعد بدعم من خدمة التدريس
يتعلم الطلاب ويتدربون من خلال منصة عبر الإنترنت وندوات عبر الإنترنت مباشرة.
الوحدة 1: الابتكار الاجتماعي والتحديات المجتمعية والمهارات الجديدة
في نهاية الوحدة، سيكون الطلاب قادرين على:
- استكشف مجموعة متنوعة من المهارات اللازمة لمواجهة التحديات الاجتماعية المعقدة بشكل فعال وإحداث تغيير إيجابي
- استكشاف وفهم مفاهيم الابتكار الاجتماعي
- التنقل بين التحديات الاجتماعية والابتكار الاجتماعي
- دراسة دور المبتكرين الاجتماعيين من مختلف القطاعات كعوامل للتغيير
- فهم كيف يمكن للابتكار الاجتماعي معالجة التحديات المجتمعية مع تعزيز المهارات الحيوية للمشهد المتطور
من التغيير الاجتماعي - الخوض في العناصر الرئيسية لتصميم المشروع
الوحدة الثانية: الابتكار الاجتماعي من أجل العمالة المنتجة والعمل اللائق
في نهاية الوحدة، سيكون الطلاب قادرين على:
- تحليل التحديات التي تواجه تعزيز العمالة المنتجة وفرص العمل اللائق
- استكشاف التقاطع بين الابتكار الاجتماعي وخلق فرص العمل اللائق
- فهم كيف يمكن للمبتكرين الاجتماعيين التأثير على العمالة الإنتاجية من خلال تعزيز الكفاءات الجديدة وفتح
أسواق جديدة، مما يؤدي في نهاية المطاف إلى ظهور فرص عمل جديدة
الوحدة 3: سياسات وأدوات الابتكار الاجتماعي والمساهمة في أهداف التنمية المستدامة
في نهاية الوحدة، سيكون الطلاب قادرين على:
- تحليل أفضل للدوافع الرئيسية للتغيير والتحولات الاجتماعية في سياق مجتمعهم
- تطبيق المعرفة المتعمقة بالأهداف الرئيسية لخطة التنمية المستدامة لعام 2030
- تحديد وتنفيذ إجراءات الابتكار الاجتماعي في المجالات ذات الصلة
- دراسة كيفية قدرة استراتيجيات الابتكار الاجتماعي على استهداف ومعالجة التحديات العالمية المحورية
إدارة عمليات التعاون في مجال الابتكار الاجتماعي - تحديد آليات الابتكار الاجتماعي الناجحة ونقلها إلى سياقات مختلفة
الوحدة الرابعة: من السياسات العامة إلى الأعمال الاجتماعية: صياغة خطة للابتكار الاجتماعي
في نهاية الوحدة، سيكون الطلاب قادرين على:
- استكشف دور المبتكرين الاجتماعيين عبر القطاعات
- دراسة كيفية تشكيل السياسات للقضايا الاجتماعية وبناء النظام البيئي للاقتصاد الاجتماعي
- تحليل أفضل للأبعاد الرئيسية للأعمال الاجتماعية واختلافاتها عن الأعمال العادية
- صياغة وتطبيق نماذج الابتكار الاجتماعي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في سياقات ومقاييس مختلفة
- تحديد وتنفيذ إجراءات الابتكار الاجتماعي في المجالات ذات الصلة
- تحديد نماذج الإدارة غير التقليدية للابتكار الاجتماعي والعمليات التعاونية
- افرد الهجينة التنظيمية وقم بتطبيقها للإدارة
- تطوير استراتيجية متماسكة لضمان التوسع الكافي لمشاريع الابتكار الاجتماعي وإشراك أكبر عدد ممكن من المشاركين
أصحاب المصلحة المعنيين (PPP)
مرحلة وجهًا لوجه في حرم Itcilo الجامعي في تورينو
الوحدة الخامسة: أهمية قياس نتائج الأثر
في نهاية الوحدة ، سيتمكن الطلاب من:
- استكشاف المنهجيات والأدوات اللازمة لمراقبة وتقييم تأثير الابتكار الاجتماعي على كل من البيئة
والجوانب المجتمعية - فهم مبادئ تقييم الأثر البيئي في سياق الابتكار الاجتماعي
- فهم مبادئ تقييم الأثر الاجتماعي في سياق الابتكار الاجتماعي
- تحديد المنهجيات والمؤشرات الأكثر ملاءمة لرصد وتقييم الأثر البيئي والاجتماعي لمشاريعهم
أفكار الابتكار الاجتماعي
الوحدة 6: التآزر بين تمويل الأثر الاجتماعي والابتكار الاجتماعي المستدام
في نهاية الوحدة، سيكون الطلاب قادرين على:
- وصف الجوانب الرئيسية للأثر الاجتماعي للتمويل
- فهم أفضل للعناصر الأساسية للوصول إلى تمويل الأثر الاجتماعي من أجل التنمية والنمو
- حدد مجالات مختلفة لتطبيق تمويل الأثر الاجتماعي
- تطبيق نماذج تمويل الأثر الاجتماعي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في سياقات ومقاييس مختلفة.
- تحديد أداة التمويل ذات التأثير الاجتماعي الأكثر ملاءمة لإدارة أعمال الابتكار الاجتماعي وضمان استدامتها
متأخر , بعد فوات الوقت
البحث من المنزل للأطروحة / عمل المشروع
من خلال البحث المنزلي، يكمل الطلاب عمل مشروع أصلي يتعلق ببيئة محددة و/أو
التحدي الاجتماعي. يجب أن يكون المشروع قابلاً للاختبار على مستوى الدولة أو المجتمع. سيقدم المعلمون والأساتذة
إرشاد.
المنح الجزئية
يتوفر عدد محدود من المنح الدراسية الجزئية، على أساس تنافسي، للطلاب من البلدان النامية.
يتعين على المشاركين، الذين يرغبون في التقدم بطلب للحصول على منحة دراسية جزئية، تحديد ذلك في استمارة الطلب.
معايير الاختيار لمنح المنح الجزئية تشمل المؤهلات الأكاديمية والمهنية، والمنظمة، والبلد الأصلي، والتوازن بين الجنسين.
ما هي المواضيع التي يغطيها هذا الماجستير؟
يعد الماجستير الطلاب ليصبحوا قادة في مساعي الابتكار الاجتماعي المستدام.
- الابتكار من أجل التنمية المستدامة
- المهارات الجديدة والعمالة المنتجة والعمل اللائق
- القيادة والذكاء الجماعي والإبداع
- السياسة العامة، والأعمال التجارية الاجتماعية، والتمويل، وتقييم الأثر
ماذا سأتعلم؟
سيكتسب المشاركون الأدوات والتقنيات اللازمة لتوقع التغيير والاستجابة للمواقف المعقدة في مجالاتهم ذات الصلة.
- ومن المتوقع أن يلعب المبتكرون الاجتماعيون ورواد الأعمال دوراً حاسماً في تنفيذ أهداف التنمية المستدامة 2030 في الأمد المتوسط.
- ويتم تشجيع الوكالات الحكومية على البحث عن "أفضل الابتكارات الاجتماعية" في برامجها.
- ويُطلب من رواد الأعمال المستقبليين استخدام نماذجهم الجديدة لتحقيق النتائج وتوسيع نطاق خدماتهم، بما في ذلك الشراكات بين القطاعين العام والخاص.
ماذا سأستطيع أن أفعل؟
يتعلم الطلاب كيفية تصميم سياسات التنمية الاجتماعية ومبادئ المستقبل.
- تصميم حلول سريعة الاستجابة تتناسب مع إطار خطة 2030
- تعزيز الشبكات التعاونية وتحفيز العمل العام
- تحليل تأثير مشاريع الابتكار الاجتماعي.
تبلغ مدة الماجستير عامًا واحدًا مع 9 أسابيع فقط من أنشطة التعلم وجهاً لوجه في تورينو بإيطاليا. وهذا يجعل البرنامج متاحًا وبأسعار معقولة للممارسين العاملين والطلاب من جميع أنحاء العالم.
المنهجية
يجمع برنامج الماجستير بين منهجيات التعلم النظرية والعملية المصممة لإشراك الطلاب وتحفيزهم. ويستمد هذا البرنامج من محفظة التدريب التابعة لـ ITCILO، ومنظمة العمل الدولية، والوكالات المرتبطة بالأمم المتحدة، والمنظمات الدولية، والخبرة الأكاديمية لجامعة تورينو ومراكز الأبحاث والجامعات الدولية الرائدة.
تتضمن مرحلة التعلم عن بعد محاضرات إلزامية عبر الإنترنت تُعقد مرتين في الأسبوع، عادةً يومي الثلاثاء والخميس، من الساعة 2:00 إلى 5:00 مساءً بتوقيت وسط أوروبا. يُسمح ببعض الغيابات، ولكن الحضور المنتظم مطلوب.
تقام المرحلة السكنية شخصيًا في حرم ITCILO، حيث يتم جدولة الفصول الدراسية من الاثنين إلى الجمعة، من الساعة 9:30 صباحًا حتى الساعة 4:00 مساءً (بتوقيت إيطاليا). الحضور خلال هذه المرحلة إلزامي.
يتفاعل الطلاب مع بيئتهم من خلال نهج التعلم العملي، والذي يتضمن دراسات الحالة وورش العمل والتمارين الجماعية. يقوم كل طالب بتطوير مشروع نهائي فريد من نوعه.