Lakeland University

B.A. in Music Education

المتطلبات الرئيسية (60 ساعة فصل دراسي)تعليم الموسيقى - الآلات الموسيقية أو الغناء / شهادة عامة من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر (46 ساعة فصل دراسي)MUS 111 - نظرية الموسيقى 1MUS 113 - المهارات السمعية 1 (ساعة فصل دراسي واحد)MUS 114 - المهارات السمعية 2 (ساعة فصل دراسي واحد)MUS 120 - الموسيقى في التاريخ والثقافةأو MUS 121 تقاليد الموسيقى العالميةأو MUS 221 تاريخ موسيقى الجازMUS 149 - صف البيانو الأول (ساعتان دراسيتان)MUS 159 - فصل البيانو الثاني (ساعتان دراسيتان)MUS 206 - نظرية الموسيقى 2MUS 207 - نظرية الموسيقى IIIMUS 213 - المهارات السمعية 3 (ساعة فصل دراسي واحد)MUS 214 - المهارات السمعية 4 (ساعة فصل دراسي واحد)MUS 249 - الصف البيانو الثالث (ساعتان دراسيتان)MUS 259 - فصل البيانو الرابع (ساعتان دراسيتان)MUS 301 - الارتجال (ساعة فصل دراسي واحد)MUS 311 - تاريخ الموسيقى وأدبها IMUS 312 - تاريخ الموسيقى وأدبها 2 (WI)MUS 351 - إجراء (ساعتان فصل دراسي)MUS 352 - القيادة المتقدمة (ساعتان في الفصل الدراسي)MUS 382 - التنسيق والترتيب (ساعة فصل دراسي واحد)EDU 443/ MUS 443 - طرق تدريس الموسيقى العامةMUS 463 - محاضرة (0 ساعة فصل دراسي)إكمال أربع (4) ساعات دراسية فصلية بناءً على التخصص الأساسي في التدريس:الغناء / الموسيقى العامةMUS 300 - تقنيات الصوت (ساعة فصل دراسي واحدة)MUS 320 - تقنيات الآلات الموسيقية في الفصول الدراسية (ساعة فصل دراسي واحدة)MUS 330 - النطق الصوتي (ساعتان في الفصل الدراسي)الآلات الموسيقية (الفرقة/الأوركسترا)MUS 275 - تقنيات الآلات الوترية (ساعة فصل دراسي واحدة)MUS 285 - تقنيات الآلات النفخية (ساعة فصل دراسي واحدة)MUS 295 - تقنيات الآلات النحاسية (ساعة فصل دراسي واحدة)MUS 305 - تقنيات الآلات الإيقاعية (ساعة دراسية واحدة)اختر واحدة بناءً على تخصص التدريس الأساسي (صوتي / عام ؛ آلي)MUS 435 - طرق تدريس كورال المدارس الثانوية OR EDU 435 - طرق تدريس كورال المدارس الثانويةMUS 436 - طرق تدريس الآلات الموسيقية الثانوية OR EDU 436 - طرق تدريس الآلات الموسيقية الثانويةالفرق الموسيقية (7 فصول دراسية)يجب على الطلاب المشاركة في سبعة (7) فصول دراسية في فرقة رئيسية مناسبة لآلتهم/صوتهم. قد يتم أخذ بعض الفصول الدراسية مقابل 0 نقطة إذا استوفى الطالب الساعات الفصلية المطلوبة.MUS 225 - فرقة الجامعة (0-1 ساعة فصل دراسي)MUS 226 - أوركسترا شيبويجان السيمفونية (0-1 ساعة فصل دراسي)MUS 228 - فرقة الجاز (0-1 ساعة فصل دراسي)MUS 229 - أوركسترا الحجرةMUS 235 - جوقة Lakeland (0-1 ساعة فصل دراسي)MUS 258 - البيانو التعاوني (0-1 ساعة فصل دراسي)الدروس التطبيقية (14 ساعة فصل دراسي)يجب على الطلاب التسجيل في دروس تطبيقية على الآلة الموسيقية الرئيسية/الصوت لمدة سبعة (7) فصول دراسية، وإكمال ما مجموعه أربعة عشر (14) ساعة دراسية. يجب أن تكون ثلاثة فصول دراسية من الآلة الموسيقية الرئيسية/الصوت على مستوى 444/445.MUS 244 - الأدوات التطبيقية - مستوى القسم الأدنى (ساعتان دراسيتان)MUS 245 - مستوى القسم الصوتي التطبيقي (ساعتان فصل دراسي)MUS 246 - مستوى القسم الأدنى من البيانو التطبيقي (ساعتان دراسيتان)MUS 444 - مستوى الأداة التطبيقية العليا (ساعتان دراسيتان)MUS 445 - مستوى القسم العلوي الصوتي التطبيقي (ساعتان فصل دراسي)MUS 446 - مستوى البيانو التطبيقي في القسم العلوي (ساعتان دراسيتان)متطلبات الحفل الموسيقييجب على الطلاب تقديم عرض موسيقي واحد (1)، وعادة ما يتم ذلك في السنة الدراسية الثالثة أو الرابعة. يجب أن يكون الطالب مسجلاً في MUS 463 خلال الفصل الدراسي الذي سيتم فيه تقديم كل عرض موسيقي. سيتم تحديد الجدول الزمني والبرمجة بالتشاور مع مدرس الطالب ولجنة العرض الموسيقي.MUS 463 - محاضرة (0 ساعة فصل دراسي)اختبار إتقان البيانويجب على الطلاب اجتياز اختبار إتقان البيانو؛ يتم إجراء الاختبار في نهاية MUS 259. إذا لم ينجح الطالب في اجتياز الاختبار في ذلك الوقت، فيجب عليه التسجيل في برنامج البيانو التطبيقي وإعادة الاختبار في فصل دراسي لاحق.MUS 259 - فصل البيانو الرابع (ساعتان دراسيتان)شهادة المعلمللتأهل للحصول على شهادة تدريس الموسيقى لمرحلة الطفولة المبكرة وحتى المراهقة (الصفوف من K-12)، يجب على الطالب إكمال الدورات المذكورة أعلاه، والتسلسل المهني لمرحلة رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر (K-12)، ومتطلبات وزارة التعليم العام في ولاية ويسكونسن (DPI) القانونية.

يجب أن يكون الطلاب الذين أكملوا بنجاح درجة البكالوريوس في تعليم الموسيقى من Lakeland University قادرين على:أداء بمستوى مناسب من الإتقان، سواء في الصوت أو الآلةقيادة الفرقة الموسيقية بشكل فعالاستخدم البيانو كأداة احترافيةتحديد التواريخ الهامة والملحنين والقطع والأنواع والأساليب فيما يتعلق بتاريخ الموسيقىاستخدام اللغة النظرية للموسيقى لتأليف وتحليل القطع الموسيقيةتعليم الموسيقىإظهار السلوكيات والقدرات للنجاح المهني