AUM American University of Malta

بكالوريوس العلوم في الهندسة الصناعية

يصوغ المهندسون الصناعيون مهنًا ، على الرغم من تنوعها المعترف به ، غالبًا ما تهتم بكيفية تقليل أو حتى التخلص من إهدارنا للوقت والمال والمواد والطاقة والسلع القيمة الأخرى. يتولى المهندسون الصناعيون مناصب تبعية في صناعات مثل التكنولوجيا العالية والتصنيع والترفيه والشحن والخدمات اللوجستية والرعاية الصحية وإدارة المشاريع والنقل ونمذجة الأنظمة والاتصالات وخدمة العملاء وحتى في الحكومة.

تفاصيل البرنامج

في العامين الأولين ، سيركز الطلاب على إكمال برنامج التعليم العام بالجامعة (42 ساعة معتمدة من الولايات المتحدة / 84 ECTS) ، والذي يقدم خمسة مجالات مواضيعية: الاتصالات والبيانات والأدب الكمي والبحث العلمي والفنون والعلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية. في العامين الثالث والرابع ، سيركز الطلاب على الموضوعات ذات الصلة بتخصصهم.

متطلبات الحصول على الدرجة الإضافية

• شهادة MATSEC في الرياضيات
• رياضيات المستوى A2
• BBB في المستوى A
• GSCE: العلوم ج
• موضوع واحد على الأقل في العلوم / التكنولوجيا (أو مؤهل معادل) من التالي: الإلكترونيات ، وعلوم المواد ، والفيزياء ، والأحياء ، والكيمياء ، والجيولوجيا ، وتكنولوجيا المعلومات ، والرياضيات الإضافية ، والميكانيكا ، والديناميكيات أو الهندسة العامة.

نتائج برنامج التعلم

أهداف ومؤشرات برنامج الهندسة الصناعية هي:

الهدف 1

الكفاءة الفنية. يقوم الخريجون بدمج الرياضيات والفيزياء والعلوم الهندسية وبحوث العمليات والاحتمالات التطبيقية والإحصاء وتكنولوجيا التصنيع وتخطيط الإنتاج ومحاكاة الكمبيوتر لنمذجة وتحليل الأنظمة بأكملها التي تتكون من مكوناتها وأنظمتها الفرعية وعملياتها الفردية

الهدف 2

النمو المهني. يطور الخريجون ويمارسون قدراتهم للتعلم مدى الحياة كوسيلة لتعزيز مهاراتهم التقنية والاجتماعية.

الهدف 3

مهارات الإدارة. يقوم الخريجون بتطوير وصقل مهاراتهم في الإدارة والاتصالات والمهارات المهنية لزيادة فعاليتهم كأعضاء في الفريق وقادة الفريق.

أهداف البرنامج التعليمية

• القدرة على تطبيق المعرفة في الرياضيات والعلوم والهندسة
• والقدرة على تصميم وإجراء التجارب، فضلا عن تحليل وتفسير البيانات
• القدرة على تصميم نظام أو مكون أو عملية لتلبية الاحتياجات ضمن قيود واقعية
• القدرة على العمل ضمن فرق متعددة التخصصات
• القدرة على تحديد وصياغة وحل المشكلات الهندسية
• فهم المسؤولية المهنية والأخلاقية
• القدرة على التواصل بشكل فعال
• التعليم الواسع ضروري لفهم تأثير الحلول الهندسية
• الاعتراف بالحاجة والقدرة على الانخراط في التعلم مدى الحياة
• معرفة القضايا المعاصرة
• القدرة على استخدام التقنيات والمهارات والأدوات الهندسية الحديثة اللازمة لممارسة الهندسة

(INE-1) يجب أن يقوم المنهج بإعداد الخريجين لتصميم وتطوير وتنفيذ وتحسين الأنظمة المتكاملة التي تشمل الأشخاص والمواد والمعلومات والمعدات والطاقة. يجب أن يشتمل المنهج الدراسي على تعليمات متعمقة لتحقيق تكامل الأنظمة باستخدام الممارسات التحليلية والحسابية والتجريبية المناسبة.

التدريس والتقييم

تتبع طريقة التدريس نموذج الفصل الدراسي حيث يكون الأسلوب الأساسي للتعليم هو نموذج الفصل الدراسي المعكوس. سيتم عرض مجموعة من المحاضرات القصيرة التي أعدها أعضاء هيئة التدريس الرئيسيين في AUM من قبل الطلاب وإجراء اختبارات قصيرة حول تلك المواد قبل حضور الفصل. سيحضر الطلاب بعد ذلك الفصول التي يقودها أستاذ مشارك في AUM في الموقع. سيقوم الأستاذ المشارك بعد ذلك بتوضيح المخاوف وقيادة التدريبات في الفصل (المشكلات ، مشاريع التصميم ، الإرشادات حول البرامج ، المناقشات). غالبًا ما تكون هذه الجلسات في بيئة تعليمية تعاونية يعمل فيها الطلاب في مجموعات صغيرة.

تتضمن وحدات المختبر جلسات معملية كاملة في الموقع مدتها من ساعتين إلى ثلاث ساعات يكمل فيها الطلاب المهام التي تتضمن تجارب معملية عملية وتحليل البيانات التكميلية إما بشكل فردي أو كجزء من مجموعات. يتم تقييم المختبرات باستخدام تقارير معملية مكتوبة و / أو عروض تقديمية شفوية.

فرص عمل

• مهندس صناعي في شركة هندسية.
• مدير اللوجستيات في شركة بناء.
• منسق التحكم في الروبوتات والأتمتة في منشأة أبحاث الذكاء الاصطناعي.

مخطط خطة درجة 4 سنوات

السنة الأولى

الفصل الأول

• تكوين اللغة الإنجليزية ENG 101 1
• MAT 120 حساب التفاضل والتكامل 1
• 111 هكم مقدمة في الكيمياء العامة (مع المختبر)
• HIS 101 تاريخ البحر الأبيض المتوسط
• ENR 102 مقدمة في التصميم الهندسي والهندسي

الفصل الثاني

• تكوين اللغة الإنجليزية ENG 102 2
• SOC 101 مقدمة في علم الاجتماع
• بيو 101 وحدة الحياة (مع المختبر)
• MAT 130 حساب التفاضل والتكامل II
• 111 PHY الفيزياء مع حساب التفاضل والتكامل 1 (مع المختبر)

السنة الثانية

الفصل الأول

• IEE 175 برمجة الكمبيوتر للتطبيقات الهندسية
• احصائيات CIE 214
• MAT 220 حساب التفاضل والتكامل III
• PHY 240 الكهرباء التمهيدية والمغناطيسية (مع المختبر)
• REL 101 أو ATH 101 أو PHI 101 الآداب / العلوم الإنسانية GE

الفصل الثاني

• 112 CHI الكيمياء العامة II (مع المختبر)
• IEE 250 مقدمة في النظم والهندسة الصناعية
• النمذجة والتصميم الشيئي IEE 277
• COM 101 مقدمة في التواصل متعدد الثقافات
• IEE 265 الإدارة الهندسية 1

السنة الثالثة

الفصل الأول

• REL 101 أو ATH 101 أو PHI 101 الآداب / العلوم الإنسانية GE
• IEE 270 الأسس الرياضية للأنظمة والهندسة الصناعية
• IEE 295S Systems and Industrial Engineering Sophomore Colloquium
• IEE 305 مقدمة في الاحتمالات الهندسية والإحصاء
• برنامج IEE 377 للمهندسين
• IEE 367 Engineering Management II

الفصل الثاني

• IEE 340 بحوث العمليات الحتمية
• IEE 410A العوامل البشرية وبيئة العمل في التصميم
• النماذج الاحتمالية IEE 421 في بحوث العمليات
• أنظمة التصنيع المتكاملة IEE 383
• أنظمة الكمبيوتر المدمجة IEE 370
• IEE 367 Engineering Management II

السنة الرابعة

الفصل الأول

• PHI 102 الأخلاق التطبيقية
• تصميم التجارب الهندسية IEE 330R
• PSY 101 مقدمة في علم النفس
• نمذجة المحاكاة والتحليل IEE 431
• IEE 498A تصميم متعدد التخصصات

الفصل الثاني

• الاتصالات الهندسية CIE 301
• IEE 406 هندسة الجودة
• تقدير التكلفة IEE 464
• MEE 462 المواد المركبة
• MEE 498B تصميم متعدد التخصصات
• IEE 462 تحليل أنظمة الإنتاج
• IEE 457 إدارة المشاريع