21 علم النفس المدرسي Degree Programs

يقدم الماجيستير في علم النفس العلاجي إجابات ملموسة للتحديات التعليمية الجديدة. تشكل التداخل الثقافي في الفصول الدراسية وإدماج الطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم سيناريو جديدًا يكون فيه المهني النفسي-التربوي العنصر الأساسي لتحقيق نظام تعليمي أكثر شمولًا وشمولًا.

صُمم برنامج الدكتوراه في علم النفس المدرسي لإعداد الطلاب للقيام بأدوار بحثية وعملية في دعم تعلم الأطفال وصحتهم النفسية. ويركز البرنامج على أسس متينة في علم النفس المدرسي.

إذا كان لديك خلفية تعليمية في علم النفس، فإن درجة الماجستير في علم النفس المدرسي يسمح لك بالاستفادة من معرفتك للدخول في مجال علم النفس المدرسي البالغ الأهمية. عند الانتهاء من هذا البرنامج، ستكون جاهزًا لتقديم خدمات التعليم النفسي في المدارس لمساعدة الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور. يقدم الخريجون عادة خدمات التقييم والاستشارة والتدخل في البيئات المدرسية.

أقدم برنامج دكتوراه في JMU ، وهو برنامج علم النفس الإكلينيكي والمدرسي ينتج علماء نفس محترفين بارزين مدربين على نطاق واسع في علم وممارسة علم النفس. تتمثل مهمة برنامج الدكتوراه في علم النفس الإكلينيكي والمدرسي (Psy.D.) في تخريج علماء نفس محترفين بارزين مدربين على نطاق واسع في علم وممارسة علم النفس ، والتأمل الذاتي بنشاط ، والاستعداد على النحو الأمثل للعمل في مجموعة متنوعة من الإعدادات مع عملاء متنوعين وملتزمون بشكل واضح بأخلاقيات المسؤولية الشخصية والوعي الاجتماعي والمشاركة العالمية.

تم تصميم دراسة الدكتوراه لإعداد الباحثين في مجال علم النفس التربوي والمدرسي، الذين سيشاركون في تطوير النظرية النفسية والبحث من خلال الأنشطة الإبداعية المستقلة. ستعمل دراسة الدكتوراه على تعميق المعرفة في هذا المجال من خلال تطبيق المعرفة التشيكية والأجنبية وستعمل نتائج الأبحاث على توسيع المهارات والكفاءات المنهجية والبحثية لطلاب الدكتوراه، فضلاً عن مهارات العرض، مع التركيز على علم النفس التربوي والمدرسي، وغيرها من التخصصات النفسية والعلوم الاجتماعية. تركز دراسة الدكتوراه على الأطروحة التي لها طابع العمل العلمي الأصلي. من خلال أطروحة أطروحة البحث التجريبي النظري أو النظري، يكتسب طالب الدكتوراه معرفة جديدة حول الموضوع المدروس وبالتالي إثراء وصفه العلمي وتصوره. وتشارك الأطروحة في تطوير المجال في السياق الوطني والدولي. الهدف من الدراسة هو إعداد الباحثين الذين، في حالة وجود مهنة أكاديمية أخرى في الجامعة، يشاركون في الأنشطة التربوية والعلمية والبحثية في علم النفس التربوي والمدرسي، وربما أيضًا في التخصصات النفسية ذات الصلة والعلوم الاجتماعية الأخرى؛ في حالة النشاط النفسي العملي، سيقوم العمال بتنظير المجال المحدد وإدراجه في سياق مهني أوسع. وهو برنامج بدون تخصص.

ستكون مستعدًا للانضمام إلى مجال متوسع باستمرار - مجهزًا للعمل كطبيب نفسي مدرسي محترف ومعالجة احتياجات الصحة العقلية في الأنظمة المدرسية. عزز سيرتك الذاتية من خلال الخبرة الميدانية في المدارس، حيث تكتسب مهارات قيمة تتجاوز التدريب الأساسي وتستعد لمساعدة الطلاب على النجاح.

تم تصميم البرنامج للطلاب الراغبين في التخصص في علم النفس المطبق على البيئات التعليمية / المدرسية. تم تصميم ماجستير العلوم في الإرشاد وعلم النفس في البيئات التعليمية أيضًا لمساعدة الطلاب على العمل بشكل فعال كعلماء نفس تربويين مع الأطفال والشباب والمعلمين وأولياء الأمور وغيرهم من المهنيين. سيكتسب الطلاب المعرفة النظرية والتجريبية الأساسية بالإضافة إلى مهارات الإرشاد الأساسية، مع التركيز على العلاج النظامي، لتلبية متطلبات المهنة. سيكون الخريجون قادرين على تطبيق معرفتهم لمنع ومعالجة الصعوبات المختلفة التي تتشكل وتتجلى في البيئة المدرسية.

صُمم برنامج علم النفس المدرسي (الأخصائي التربوي) لإعداد الطلاب لمهن تُساعد الأطفال والمراهقين على النجاح في المدرسة وخارجها. يجمع البرنامج بين المقررات الدراسية والتدريب العملي.

الغرض من برنامج علم النفس المدرسي المتخصص في التعليم (Ed.S.) التابع لـ NMSU هو تدريب المهنيين على الترويج لأعلى جودة للخدمات التعليمية والصحية العقلية للأطفال والعائلات.

علماء النفس في المدارس هم مقدمو خدمات الصحة العقلية الذين يتعاونون مع المتخصصين في المدرسة لتحسين النتائج الأكاديمية والسلوكية. يقدم برنامج الدراسات العليا في علم النفس المدرسي تدريبًا مكثفًا في التقييم والوقاية والتدخل في مشاكل الصحة الأكاديمية والاجتماعية والعقلية التي تؤثر على مجموعة واسعة من الشباب في البيئات المدرسية. يمتد البرنامج بدوام كامل على ثلاث سنوات ، ويتضمن دورات دراسية وخبرات عملية مكثفة. عند التخرج ، يكون الطلاب مؤهلين للتقدم للحصول على ترخيص كطبيب نفساني في المدرسة. يتم قبول كل طالب تلقائيًا في برنامج شهادة تحليل السلوك التطبيقي (ABA).

يقدم برنامج بكالوريوس إدارة المبيعات منهجًا دراسيًا شاملًا مُصممًا لإعداد الطلاب لوظائف في المبيعات والتسويق والإدارة. ويركز البرنامج على تطوير المهارات الأساسية...

برنامج الإرشاد المدرسي هو برنامج تعليمي فريد ومبتكر لإعداد المستشارين لتلبية الاحتياجات الاجتماعية والعاطفية والأكاديمية للأطفال والمراهقين والشباب في البيئات التعليمية.

صُمم برنامج دبلوم الدراسات العليا في ممارس الصحة النفسية التربوية لمساعدة الطلاب على تطوير مهارات ومعارف عملية لدعم الصحة النفسية للشباب. يجمع البرنامج بين التعلم الأكاديمي والخبرة العملية، مع التركيز على التقييم...

يوفر لك برنامج الماجستير في التدخل في صعوبات التعلم ، وهو معيار في منطقته (مع ما يقرب من 121 إصدارًا في مختلف مقر ISEP) تدريبًا كاملاً وشاملاً على جميع الجوانب التي تؤثر على التدخل التعليمي. ويركز هدفها على اكتساب المهارات الفنية والشخصية الكافية لتطوير نشاط مهني فعال ومسؤول. أدى نهجه العملي والتطبيقي في الواقع المهني إلى اعتباره ، في مناسبات عديدة ، من بين أفضل الأساتذة في إسبانيا. يجد المتخصصون في النظام التعليمي الحالي أنفسهم مع هيئة طلابية غير متجانسة للغاية مع احتياجات وصعوبات مختلفة للغاية. تقدم لك درجة الماجستير هذه إجابات ملموسة على صعوبات التعلم واضطراباته الرئيسية.

يهدف برنامج الماجستير في علم الطب النفسي العلاجي إلى تدريب المهنيين المستعدين لمواجهة التحديات التعليمية المختلفة المتعلقة بالأداء الأكاديمي للطلاب ، وابتكار عمليات التعلم ، وتحسين نظم المعلومات وتطوير كفاءات السكان التربويين ، من المعرفية والاجتماعية و البعد العاطفي. يقدم لك هذا الماجستير تدريبًا متخصصًا في تصميم وتوجيه الرعاية النفسية في الحضانة ومراكز التعليم الابتدائي والثانوي التي تسعى إلى الاستجابة لاحتياجات رعاية الطلاب الحاليين. بعد الانتهاء من الدراسات ، ستكون قادرًا على تقييم الاضطرابات المختلفة والاحتياجات التعليمية الحالية والتدخل فيها ، واختيار العلاج الأنسب بناءً على ملف تعريف المجموعة التي تعمل معها.